EVALUASI
KURIKULUM
A. Evaluasi
dan Kurikulum
Evaluasi
kurikulum memegang peranan penting baik dalam penentuan kebijaksanaan
pendidikan pada umumnya, maupun pada pengambilan keputusan dalam kurikulum.
Hasil-hasil evaluasi kurikulum dapat di gunakan oleh para pemegang kebijaksaan
pendidikan dan para pengembang kurikulum dalam memilih dan menetapkan
kebijaksanaan pengembangan sistem pendidikan dan pengembangan kurikulum yang di
gunakan.
Evaluasi
Kurikulum sukar dirumuskan secara tegas,hal itu disebabkan oleh beberapa faktor
:
1. Evaluasi
kurikulum berkenaan dengan fenomena-fenomena yang terus berubah.
2. Objek
evaluasi kerikulum adalah sesuatu yang berubah-ubah sesuai dengan konsep
kurikulum yang di gunakan.
3. Evaluasi
kurikulum merupakan suatu yang dilakukan oleh manusia yang sifatnya juga
berubah.
Evaluasi
dan kurikulum merupakan dua disiplin yang berdiri sendiri. Ada pihak yang
berpendapat bahwa antara keduanya. Tidak ada hubungan, tetapi ada pihak lain
yang menyatkan keduanya mempunyai hubungan sangat erat.
